Можно ли увлечение детей компьютерными и онлайн-играми направить на пользу детям и родителям? Конечно можно! Также как было создано много образовательных настольных игр, где дети могут учиться, также можно создать и образовательные онлайн-игры по школьным предметам! По современным учебникам дети не всегда понимают физику, химию и другие науки, а хорошие учебники есть не у всех. Как делали обучающие настольные игры? Брали готовые игровые механики, которые уже популярны и на основе их создавали игру для обучения! Но ведь также можно сделать и онлайн игры и вместо «стрелялок» и «гонок» дети смогут почувствовать себя создателями нового века-конструкторами своего удивительного мира на Земле и в космосе! Почему в школе сейчас трудно учиться детям? Потому обучение очень сильно зависит не только от ребенка, но и от учителя, который может увлечь ребенка или отбить у него желание обучаться наукам! Это понимали еще в древние времена! Поэтому так ценились талантливые учителя, которые учили мыслить, а не просто заучивать знания! А играя в обучающие игры., ребенок сам, того не замечая освоит знания, нужные в жизни, преодолевая полигоны и квесты, компании и создавая свои миры, получив возможность увидеть как реально знания и навыки позволяют сделать мир лучше вокруг себя и изменить свою жизнь!
Главная идея игровой образовательной платформы «Ноосфера» это использовать природное стремление ребенка к знаниям и
играм. Ведь дети добровольно изучают и запоминают тысячи знаний из онлайн игр, чтобы выиграть у компьютера или у своих друзей. При этом они запоминают ненужные в реальной жизни термины, свойства, предметы. карты звездные и географические, оружие и навыки! Так почему нельзя сделать такие же интересные игры, но на тему географии, биологии, физики, химии, астрономии, экологии, экономики и даже основ безопасности жизнедеятельности!
В этом году я участвовал в конкурсе идей на платформе https://идея.росконгресс.рф
Вот мой проект на данной платформе https://идея.росконгресс.рф/improject-145444/ideas/201790
Посмотреть можно на него в подробностях можно, если зарегистрироваться, когда переходишь по ссылке. А регистрация очень простая — можно просто через ВК.
А здесь я хочу показать презентацию проекта из 5 слайдов и вы сможете оценить самую идею!
Расскажу историю появления этой идеи. 12 лет назад мы с друзьями придумали компьютерную игру для компьютеров и планшетов «Разумная экономика», которая по жанру должна была быть как «Цивилизация» Сида Майера, но на тему экологии, экономики нового века, семьи и природы. И это была первая экономическая игра, где чтобы победить, нужно было не только развивать свои навыки и совершенствовать среду обитания через очистку рек и лесов, строительства общественно важных объектов (школ, курортов, экологических чистых заводов), но и встретить любовь и создать свою счастливую семью. Тогда в мае 2013 года мы участвовали в конкурсе компьютерных проектов «Бит» и надеялись получить финансирование под эту идею. Но нам не удалось получить поддержку!
Но мы не сдались и передали проект компьютерный игры в настольный вариант «Разумной Экономики» и даже с той игрой участвовали в краевом конкурсе образовательных проектов «КрасГрант» в 2016 году. И в нашем клубе интеллектуальных игр «Новая цивилизация! в городе Бородино в центре технического творчества дети не только играли в «Разумную экономику», но и участвуя в проекте «Юные предприниматели 21 века» изготавливали игры, а потом мы их дарили в библиотеки, в школы, в детский дом «Журавушка», в молодежный центр г.Бородино и даже в краевую молодежную библиотеку. Вот ролик с того времени
После этого мы много раз совершенствовали настольную игру и даже придумали продолжение — 2 и 3 уровень настольной игры. На третьем уровне дети играли уже по всей планете Земля, выполняя экологические миссии и строя новый мир без войн и преступлений-мир прекрасного будущего планеты Земля и человечества.
А я продолжал работать как программист и когда увидел, как моя дочка с удовольствием играет в Роблокс и Майнкрафт, выполняя сложные задания и квесты, то мне пришло в голову, что можно также сделать игровую платформу по типу «Майнкрафт», но где дети будут учиться и соревноваться друг с другом в применении реальных научных знаний. Это почти как олимпиады для школьников, но в реальном времени и «вживую» с возможностью проводить свои опыты, эксперименты, соревноваться командами и объединяться для строительства разных научных проектов нового тысячелетия. Чтобы не тесты ЕГЭ или контрольные проверяли знания школьников, а они сами видели свои навыки и знания в процессе игры, где проверялся бы их уровень и они могли его прокачать, просматривая учебные материалы талантливых учителей России.
Вот такая у меня мечта-создать с учителями, программистами и другими талантливым людьми в России образовательную платформу нового тысячелетия, которая позволит каждому ребенку получить хорошее образование независимо от того, попался ему добрый учитель и хорошая школа или он вообще не может учиться в школе, так как он инвалид. Мне эта тема близка и понятна, так как с 12 лет я был инвалидом второй группы по бронхиальной астме и не мог ходить в школу. И учился дома сам. Ко мне приходили учителя, но мне очень не хватало живого общения со сверстниками. Я так и закончил школу «заочно», сдавая отдельно экзамены. Сейчас конечно всё можно делать дистанционно, но это не отменяет проблему одиночества и недостатка живого общения. А играя и проходя квесты и компании во время обучения в «Ноосфере» любой ребенок смог бы найти себе друзей. А потом можно к платформе «прикрутить» уроки талантливых учителей, которые могут при необходимости с кем то отдельно или группой проводить занятия. Думаю, что современные технологии позволят сделать такое доступное обучение почти для всех детей. Потому что для игры на этой платформе, как и с МайнКрафт можно будет заниматься как через интернет-кафе, в классе компьютерном или вместе с друзьями за одним планшетом (по очереди или настроив игру в 2 экрана-это уже тонкости программирования).
Надеюсь, что с талантливыми людьми мы сможем реализовать эту идею!
Мосулезный Игорь
